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Zwei Kinder am Basteltisch bemalen Einhornfiguren mit bunten Farben.
© Adobe Stock / arinahabich

Frühe Bildung

Ob Sprachförderung, MINT-Bildung oder Ganztagsbetreuung: Eine gezielte Förderung in den ersten Lebensjahren eines Kindes entscheidet über Bildungsgerechtigkeit und Zukunftschancen. Bund und Länder setzen auf Qualität in Kitas und systematische Förderung, damit alle Kinder unabhängig von ihrer Herkunft gleiche Startbedingungen erhalten.

  • Frühe Bildung

    Die frühe Bildung fördert Kinder in den ersten Lebensjahren und gibt ihnen die bestmöglichen Chancen für ihre spätere schulische und persönliche Entwicklung.

  • Sprachliche Bildung

    Eine gute sprachliche Entwicklung stärkt Lernen, Austausch und Teilhabe an der Gesellschaft. Gezielte frühe sprachliche Förderung ermöglicht es Kindern, sich sicher mitzuteilen und Bildungswege erfolgreich zu gestalten.

  • Bildung für nachhaltige Entwicklung

    Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) befähigt Menschen zu zukunftsfähigem Denken und Handeln. Sie vermittelt früh Kompetenzen, um ökologische, soziale und wirtschaftliche Zusammenhänge aktiv zu verstehen und nachhaltig mitzugestalten.

  • Leseförderung

    Kinder, die mit Geschichten aufwachsen, lernen selbst leichter lesen, entwickeln Freude an Büchern und bewältigen ihren Bildungsweg erfolgreicher. Lesenlernen schafft damit eine wichtige Grundlage für Bildungsgerechtigkeit und Integration.

  • Stiftung Kinder forschen

    Wieso, weshalb, warum: Kinder sind neugierig und wollen die Welt mit allen Sinnen begreifen. Durch Bildung in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) lernen Kinder, die Welt nachhaltig mitzugestalten.

Aktuell

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Mit dem KiTa-Qualitätsgesetz wollen Bund und Länder die frühkindliche Bildung verbessern. Der fünfte Monitoringbericht zum Gesetz zeigt Fortschritte. Um bundesweit gleiche Bedingungen für alle Kinder zu schaffen, bleibt aber noch einiges zu tun.

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